การควบคุมเฉพาะเรื่องในดาวโจนส์: ทฤษฎีพื้นฐาน

การควบคุมใจใน dow
ควบคุมการศึกษาทั่วไปก่อนวัยเรียนสถาบันเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อตรวจสอบและแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นก่อนที่จะกลายเป็นเรื่องร้ายแรงและเพื่อกระตุ้นการทำงานของครูที่ประสบความสำเร็จเพื่อระบุและสรุปประสบการณ์การสอนที่ดีที่สุด น่าเสียดายที่คำว่า "การควบคุม" มักถูกมองว่าเป็นลบโดยผู้ดูแลและผู้เชี่ยวชาญของโรงเรียนอนุบาลตลอดจนการตรวจสอบใด ๆ หนึ่งในประเภทหลักคือการควบคุมใจใน DOW โดยปกติจะจัดขึ้นอย่างน้อยปีละสองครั้งสำหรับงานประจำปี นักการศึกษาอาวุโสร่วมกับหัวหน้าสถาบันจัดทำแผนการดำเนินการควบคุมซึ่งกำหนดเป้าหมายไว้

ดำเนินการควบคุมใจความใน DOW เป้าหมาย

มีเป้าหมายและเป้าหมายย่อยหลายประการสำหรับเรื่องนี้การควบคุม นี่เป็นตัวอย่าง วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาระบบการทำงานของนักการศึกษาและผู้เชี่ยวชาญด้านอื่นในการให้ความรู้เรื่องคุณธรรมและจริยธรรมในเด็กในการเล่นเกม เป้าหมายย่อย: เพื่อศึกษาระดับการฝึกวิชาชีพของนักการศึกษาและผู้เชี่ยวชาญด้านอื่น ๆ ในองค์กรเกี่ยวกับกิจกรรมการเล่นเกมของนักเรียน งานที่เป้าหมายย่อยนี้อนุมานได้ดังต่อไปนี้: เพื่อศึกษาวิธีการดำเนินกิจกรรมการเล่นของเด็กเพื่อระบุวิธีการที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดในการแนะนำการเล่นของเด็กเพื่อให้เด็ก ๆ แต่ละคนมีส่วนร่วมในเกมที่มีลักษณะและความสามารถที่แตกต่างกัน

การควบคุมใจใน dow
เป้าหมายย่อยถัดไปนั่นแหละการควบคุมรูปแบบในเด็กก่อนวัยเรียน: ตรวจสอบของรัฐที่จะทำงานร่วมกับตัวแทนที่ถูกต้องของนักเรียนในประเด็นเกี่ยวกับการศึกษาในเด็กรู้สึกคุณธรรมและจริยธรรมในกิจกรรมการเล่นเกม วัตถุประสงค์: เพื่อระบุวิธีที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดและรูปแบบของการทำงานร่วมกับตัวแทนที่ถูกต้องของการศึกษาของเด็กทางศีลธรรมและความรู้สึกทางจริยธรรมในเกมเพื่อตรวจสอบเนื้อหาของวัสดุมุมผู้ปกครองและข้อมูลภาพอื่น ๆ สำหรับผู้ปกครองในการปรับปรุงความสามารถในการเรียนการสอนของพวกเขาในการจัดกิจกรรมการเล่นเกมในสภาพแวดล้อมครอบครัว ตรวจสอบการทำงานการวางแผนร่วมกับผู้ปกครองให้ความรู้แก่เด็กรู้สึกทางศีลธรรมจริยธรรมของเกมและอื่น ๆ

แผนการควบคุมเฉพาะเรื่องใน POC

เมื่อวางแผนจะต้องคำนึงถึงซึ่งจะถูกตรวจสอบ โดยทั่วไปแล้วการควบคุม DOW จะใช้เวลาประมาณหนึ่งเดือน: สามสัปดาห์เพื่อทบทวนสัปดาห์เพื่อเขียนใบรับรอง (การวิเคราะห์) ซึ่งจะให้เครดิตแก่สภาการสอน ในแง่ของความจำเป็นในการกำหนดประเภทของการควบคุมเนื้อหาเป้าหมายวัตถุประสงค์ตลอดจนวัตถุและการควบคุมเรื่องวิธีการข้อตกลงและความรับผิดชอบ

แผนควบคุมเฉพาะเรื่อง
เมื่อดำเนินการควบคุมใจความสะดวกในการใช้วัสดุการวินิจฉัยพิเศษและพัฒนาแผนผังแผนสำหรับการประเมินกิจกรรมเฉพาะ

ประเภทของการควบคุมก่อนวัยเรียน

ดังที่ได้กล่าวไปแล้วการควบคุมใจในโรงเรียนเตรียมอนุบาล- การควบคุมหลัก แต่นอกเหนือจากเขาแล้วยังมีการปฏิบัติงาน (รายเดือน) การสอนทางการแพทย์ (ไตรมาสละครั้ง) การป้องกันการควบคุมตนเองการควบคุมตนเองและการควบคุมซึ่งกันและกัน - ตามต้องการ การควบคุมทุกประเภทกำหนดไว้ในแผนประจำปีของสถาบันการศึกษาสำหรับปีการศึกษาปัจจุบัน

ชอบ:
0
พื้นฐานการจัดการ
ทฤษฎีความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ
การควบคุมทางการเงินและบทบาทที่สำคัญสำหรับ
การสอนเป็นเรื่องที่ซับซ้อนและน่าสนใจ
สร้างรูปแบบของฐานเป็นที่เข้าใจได้มากที่สุด
ประเภทหลักและรูปแบบการควบคุมทางการเงิน
การควบคุมคุณภาพงานก่อสร้าง
การควบคุมงานก่อสร้าง - การจำนำ
สมรรถนะและความสามารถทางวิชาชีพ
บทความยอดนิยม
ขึ้น