แม่เป็นคนที่มีค่าที่สุดสำหรับพวกเราทุกคน! เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กที่จะนำเสนอสิ่งที่มีค่าที่สุดสำหรับคนรักและคนที่คุณรัก และสิ่งที่เด็กในสามปีหรือห้าปีของเขาสามารถทำอิสระได้โดยปราศจากความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่หรือไม่? วาด, แม่พิมพ์, กาวพร้อมทำแอพพลิเคตัวเอง ลองดูวิธีวาดรูปแม่กับเด็กก่อนวัยเรียน
เด็กวัยอนุบาลวัยเยาว์ยังไม่ทราบวิธีการเป็นเจ้าของมือถือดินสอไม่ถูกต้อง ดังนั้นเด็กชอบปากกาสักหลาดสีหนา, ดินสอแว็กซ์ตัดให้เป็นลูกเบี้ยว ภาพวาดของพวกเขาเป็นแผนภาพด้วยเส้นสมมุติ
เด็กที่ถือดินสอดีวาดแม่แบบ: หัวกลม, รูปสามเหลี่ยมแสดงชุดและร่างกายแขนและขาในรูปแบบของ "sticks" เด็กน้อยวาดตาจมูกปากหูผม
ในช่วงเวลานี้เป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักการศึกษาในการเพิ่มความคมชัดความสนใจของเด็กที่เราวาดแม่ทีละขั้นตอน (หัว, ลำคอ, ลำตัว, แขนขา) ใส่ใจกับรายละเอียดของเสื้อผ้าส่วนต่างๆของร่างกาย เด็ก ๆ หาได้ง่ายขึ้นในการวาดเรื่องราวที่พวกเขาเดินรอบ ๆ ครอบครัวอธิบายเรื่องปากกาและจุดสีด้วยคำพูด
เป็นที่ชัดเจนว่ารูปวาดจะแตกต่างกันมากความจริง คุณแม่หลายคนเมื่อพวกเขาให้ตัวเลขที่ 8 มีนาคมพยายามที่จะได้อย่างรวดเร็วเพิ่มขึ้นและพวกเขาใส่ลงไปในถุงจึงให้เด็กรู้สึกว่าเขาดึงเลวร้ายยิ่งกว่าเด็กคนอื่น ๆ ดังนั้นถ่ายภาพด้วยความรักและความกตัญญูเป็นทารกดึงออกมาจากหัวใจ!
เด็กห้าขวบเรียนรู้ที่จะวาดคนเข้าตามสัดส่วน: หัวกลมหรือรูปไข่, คอสี่เหลี่ยมเล็ก ๆ , เสื้อผ้า, มือด้วยการวาดภาพของนิ้วมือและเท้าในรองเท้า นอกจากนี้เด็ก ๆ อย่าลืมเกี่ยวกับใบหน้าหูผมและอุปกรณ์เสริม
เป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักการศึกษาที่จะเน้นย้ำเด็กในปัจเจกบุคคลของแต่ละคน มิฉะนั้นมารดาของพวกเขาจะจำภาพของเธอได้อย่างไร? ดังนั้นเด็กบอกว่าแม่ส่วนใหญ่มักจะไม่ชอบวิธีการที่เธอแต่งตัว พวกเขาวาดแม่ในชุดที่พวกเขาชื่นชอบและต่างหูที่คุณชื่นชอบในที่ทำงานหรืองานอดิเรก
เด็กก่อนวัยเรียนทำ "โน้ตด้วยดินสอ" จากนั้นสีสี นอกจากนี้ในวัยนี้เด็ก ๆ ยังได้เรียนรู้การวาดภาพด้วยภาพสีเดียวโดยตระหนักว่าเฉพาะใบหน้าที่มีรายละเอียดทั้งหมดเท่านั้น (ดวงตาขนตาขนคิ้วจมูกอายหู) ผมราวคอและเสื้อผ้าส่วนหนึ่งควรอยู่บนแผ่น
เด็ก 6-7 ปีสร้างความสมจริงมากขึ้นภาพวาด ภาพของคุณแม่ที่สร้างขึ้นจากความทรงจำและรูปถ่ายการถ่ายทอดสาระสำคัญของบุคคล: ความเศร้าบนใบหน้ารอยยิ้มที่เปิดตาสีตาเหล่หรือรูปลักษณ์ที่เปิดกว้างรูปวงรี
นักการศึกษาอุทิศสองบทเรียนเพื่อวาดรูปแม่ ในบทเรียนแรกเด็ก ๆ ก็จำได้ว่า:
ในบทเรียนที่สองพวกเขาเสร็จสิ้นการวาดภาพ:
ตอนนี้คุณรู้วิธีการวาดแม่และคุณสามารถแผนนี้จะช่วยให้เด็กวาดสมาชิกในครอบครัวทั้งหมด สิ่งสำคัญคือเด็กควรจะพูดว่ารายละเอียดควรจะอยู่ในแนวตั้งและหาคุณสมบัติที่โดดเด่นของสมาชิกแต่ละคนในครอบครัวซึ่งจะจดจำภาพของคุณได้ทันที
